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9499www威尼斯9499www威尼斯班主任工作职责及考核管理规定

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  • 发布时间:2024-10-14
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9499www威尼斯9499www威尼斯班主任工作职责及考核管理规定

一、班主任工作职责

1、认真贯彻校党委、学生工作(部)处和学院学生工作意见,深入细致地做好学生思想政治教育工作,加强学生人生观、价值观教育,参与学生党建工作。定期组织召开班会,指导开展团支部活动,每学期不少于2次

2、接受学院分管学生工作负责同志的安排,按时参加学院班主任工作会议,积极与辅导员交流,协助辅导员做好班级建设,组织选拔班级学生干部,培养骨干队伍,制定班级工作计划和总结,参与班级学生评奖评优、贫困生认定以及奖助学金评选等工作,力求及时、准确、公正。

3、加强学风建设与学业指导,帮助学生端正学习态度,改进学习方法,增强专业认同,提高学生的专业素质和综合能力,对学生的选课、考研、就业等予以及时指导。积极鼓励学生参加各类学术活动和学科竞赛,每学年指导学生撰写论文或参加创新创业大赛、大学生创新创业训练计划等相关赛事不少于2项

4、加强学生的安全教育,培养学生的自立意识和安全意识。努力帮助学生解决学习、生活中存在的困难,做好特殊学生工作,掌握学生的心理健康状况,做好学生的心理健康教育辅导。能够深入学生,与学生开展谈心谈话,及时了解学生思想动态,每学期不少于1次

5、完成学校有关部门及学院党委布置的其他学生工作。

二、班主任管理

班主任在学校学生工作(部)处和学院党委的领导下开展工作,学院党委负责对班主任进行管理和工作指导,并具体负责班主任工作考核和评优工作。

三、班主任考核

班主任工作考核安排在每年6月,一学年为一个考核年度,成绩由班主任互评、学生测评、加分项、减分项四部分组成。

(一)班主任互评

学院组织召开年度班主任工作报告会,班主任结合工作职责,认真总结学年工作,在会上进行汇报展示,班主任们互相之间进行现场打分,占比40%。

(二)学生测评

主要通过学生了解班主任的工作态度、履职尽责、工作效果等方面情况。随机抽取班级60%学生对班主任工作进行测评,采取无记名方式,取平均分作为学生测评分数,占比40%。具体评分内容及标准如下:

评分

项目

评分内容

评分标准

得分

较好

一般

工作

态度

班主任工作有计划、有目标,讲究实效;积极开展班级学生思想政治教育、学风建设、安全教育、班级建设等工作,关心学生成长发展。

30

25

20

0

尽职履责

按时参加学院班主任工作会议;积极开展班级工作,组织召开班会,指导开展团支部活动,每学期不少于2次;严抓学风建设与学业指导,每学年指导学生撰写论文或参加相关赛事不少于2项;注重学生安全教育,能够深入学生,与学生开展谈心谈话,每学期不少于1次。

30

25

20

0

工作效果

班级凝聚力强,学生思想政治觉悟高,青年大学习参与率达100%,入党积极分子比例高;班级常规工作扎实,学生骨干培养质量高,能够获得市级以上荣誉称号;学风建设成效显著,平均考试成绩高,各类证书报考率、通过率高,班级学生积极参与学术研究及各类竞赛,考研率或高质量就业率高;学生安全稳定工作到位,班级学生精神面貌好。

40

30

20

0

(三)班主任工作加分项

奖励项目

奖励分数

班级获得国家级优秀集体奖励

20分

班级获得省级优秀集体奖励

15分

班级获得校级十佳优秀集体奖励

10分

班级获得校级优秀集体奖励

8分

指导班级学生主持国家级学科、创新类比赛获奖

10-20分

指导班级学生主持省级学科、创新类比赛获奖

5-15分

指导班级学生主持校级学科、创新类比赛获奖

3-10分

指导班级学生发表论文

5-15分

备注:同一加分内容取最高奖励分,不累计奖励

(四)班主任工作减分项

1、班级学生出现迟到、早退、旷课现象,每人次减1分。

2、班级学生违反校规校纪,受到纪律处分或通报批评,每人次减5分。

以班主任工作考核成绩为依据,考核成绩在前两名的班主任评为优秀,考核成绩低于60分为不合格,其余为合格。考核结果记入班主任工作档案,且作为发放班主任津贴的主要依据,考核优秀者额外奖励1000元

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                                        2020年8月28日

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